幼儿撒谎行为案例比较分析,幼儿园撒谎行为案例分析

对一个儿童说谎案例的探究

1、第二天，爷爷找到这位老师，告诉老师孙子对这件事的反应，并告诉老师在家中没有发现过孩子有说谎行为，要了解他孙子做错事的过程。老师调出了班级录像一看，原来是两位同学，一个是男生吴某，另一个是女生胡某（化名），两人在同一时间剪了同学的裙子。老师道出真相后，吴某承认了错误。

2、案例一： 4岁的妮妮不小心打碎了茶几上的花瓶，妈妈问起时，她说是家里的小花猫干的。 案例二： 威儿和爸爸妈妈吃了晚饭出门散步，路过蛋糕店，看见橱窗里诱人的水果蛋糕，威儿的口水都要流出来了，缠着妈妈要买一个蛋糕，并说“我真的饿了”。

3、幼儿教育随笔：正确对待幼儿说谎1 幼儿教育随笔：正确对待幼儿的说谎问题 案例内容 某天，我跟班车去接孩子们。在车上，听着孩子们东拉西扯、天南海北的“高谈阔论”，他们纯真的话语让人忍不住想笑。“昨天妈妈和我去寿光了，去公园了！”建建高兴的炫耀说。

4、假如是由于犯了某种错误或因考试成绩不好，害怕受到惩罚面导致的说谎行为，父母应该积极地进行耐心的教育、告诉他纸是包不住火的，谎言总有一天被戳穿，作为一个有理想、有抱负的孩子，要勇于承认自己的错误，这样才能成为一个顶天立地的男子汉。

幼儿教育随笔:正确对待幼儿说谎

1、孩子由于年龄较小、智力、知识水平较低而造成的无疑是说谎，随着年龄的增长，孩子辨别是非能力提高了，说谎现象会自然弱化。作为幼儿教师，要走进孩子的心灵世界，应冷静客观的地分析他们说谎的原因，利用说服教育的方法改变孩子说谎的毛病。

2、最近，我发现孩子们有说谎的现象，我意识到这一现象的严重性。于是，针对这一现象我搜集了许多资料，从中了解到四岁的孩子正处于发展想象力的时期，常常把想象与现实混淆。幼儿园的教师和父母应帮助孩子渡过这一真假难辨的年龄阶段。但当孩子确实在撒谎时，就须引起成人的注意了。

3、对于幼儿有意说谎的行为，要给予充分的重视，如果不及时给予纠正，孩子说谎将来变成一种习惯，就很难改正了。首先，父母要以身作则。在平时的生活中，注意自己的言行，不能间接教孩子说谎。其次，不能简单、粗暴地对待孩子所犯下的错误。

4、这就是四岁孩子的话，大人怎样问孩子就怎样孩子的回答是无意识的，是被大人引导出来的，本来自己知道这个包是蚊子咬的，可在成人的引导下他就这样无意识的说谎。

5、孩子说谎，大致有如下几种原因： 原因之一幼儿园教育随笔，孩子为了自身需要，故意说谎。l因虚荣好胜而说谎。一方面喜欢让人夸奖，常常为赢得家长或老师的表扬而说谎；另一方面害怕批评，一旦别人比自己强，或者别人做得比自己好，便用吹牛的方式来吸引他人对自己的拥戴和注意，以求得心理平衡。2因为好恶而说谎。

6、随着我处理幼儿之间发生争执方法的`改变，幼儿说谎的现象少了，打架找事的现象也少了，所以，我相信孩子都是一样的，只要老师的教育方法对了，每个孩子都是好孩子。教育随笔：我改变使他们变了2 最近，我发现孩子们比较能说谎，犯了错硬是不承认，或者是赖到别人身上。

怎么解决孩子的说谎行为幼儿教师案例

1、当我意识到项正楠不可能在全班幼儿面前承认绿卡是自己拿的以后，我及时调整改变了处理方法，在第二天我单独和项正楠进行交流，我很诚恳的向他道歉说不应该在全班幼儿的面前表现出对他的不相信，意想不到的是他也请我原谅他昨天的撒谎行为，并保证以后不再撒谎了。

2、如果属于前一种说谎，教师就应当帮助幼儿弄清楚真与假、愿望与事实的区别，从而促进幼儿的心理发展。如果是有意说谎，我们老师应当深入探究导致幼儿说谎的各种原因，只有弄清楚幼儿说谎背后的真正原因才能针对不同情况，帮助幼儿明辨是非，改正说谎的行为。

3、第一种，逃避惩罚。这是比较常见的幼儿说谎的原因。比如，中班幼儿云云在家里玩时，不小心将相框打坏了，却对妈妈说是相框自己掉下来摔坏了。这种情况下，幼儿的撒谎通常是为了逃避大人的惩罚。第二种，逃避不喜欢的情境。比如幼儿不喜欢吃菜，于是偷偷推翻自己的碗，然后说是不小心打翻的。

如何正确对待孩子的说谎行为?

1、保持冷静：小孩子撒谎是很常见的行为，家长不要过于激动或愤怒。保持冷静，了解小孩子为什么会撒谎，以及他们的目的是什么。了解原因：了解小孩子撒谎的原因是非常重要的。可能是因为他们害怕受到惩罚，或者是因为他们想逃避某些事情。通过了解原因，家长可以更好地处理问题。

2、以身作则要想孩子诚实守信不说谎，父母就要以身作则，言行一致。注意自己生活中的一言一行、一举一动，为孩子做个榜样，做个表率。

3、不要一再追问如果你明知孩子说谎，不要对他一再追问。告诉孩子你知道他在说谎，然后让他认真思考再给一个合理的解释或直接告诉孩子你希望他如何去做，而不是一直和孩子进行“辩论”。♀不要对孩子撒谎家长不能对孩子撒谎。生活中孩子时刻着家长的行为。

4、建立信任关系：首先，家长需要与孩子建立起一个基于信任的关系。当孩子感到被理解和接纳时，他们更有可能向你坦白自己的错误。以身作则：家长是孩子的榜样，你的行为会直接影响到孩子。如果你经常说谎，那么孩子也可能会模仿你的行为。因此，家长需要始终诚实，无论情况如何。

5、培养责任感：让儿童承担自己行为的后果，培养他们的责任感。这可以让他们明白自己的行为会产生后果，从而减少说谎的动机。学前儿童说谎的原因：想象与现实混淆：由于学前儿童的想象力和创造力尚未发育完全，他们往往会把想象中的事情当做真实的事情来说。

6、让孩子明白说谎会对表示真实情感的能力产生消极的影响。教育孩子重视真实的交流，不违反他人的意愿。积极鼓励孩子用诚实诚恳的方式做事，用谦逊、理智、忠实的态度真实表达自己。倡导孩子用友善的用语与他人交流，实践准则，以真实的努力、艰苦的拼搏取得成功。