唯一的听众第一课时教学反思

唯一的听众第一课时教学反思,唯一的听众优质课教案

六年级语文上册教案:《唯一的听众》 1、全文围绕这两条线索展开，脉络清晰，层次分明。先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴，使“我”十分沮丧，不敢在家中练琴。接着写“我”到林中练琴，遇到一位自称耳聋的老妇人，她猜想“我”拉得很好，并愿意天天做“我”的听众。每次“我”停下练琴，她总是夸奖“真不错”。...
admin 2024.06.13 39浏览 0

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