风来了美术教学反思,风来了美术教案反思

大班教案

1、作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的大班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 【设计意图】 偶然的机会看了《三只小猪》配乐动画片，感受颇深。

2、精选幼儿园大班社会教案汇总6篇 作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的幼儿园大班社会教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。

3、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园大班健康教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 练习双手相互抛接大球，发展幼儿的投掷能力和动作的灵敏性、协调性。

4、【精华】幼儿园大班语言活动教案集锦八篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园大班语言活动教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

5、幼儿园大班的教案篇5 活动目标： 了解米的生产过程，鼓励幼儿运用多种材料，采用不同方法起米。 增强幼儿参与探究活动的兴趣，培养幼儿严谨的科学态度。 活动准备： 经验准备：幼儿知道一些收割程序和工具 物质准备：谷子若干，幼儿前期准备工具若干，教师准备工具若干：如磨子，碾子，剪刀，筷子，瓶子等。

《风来了》幼儿园教案

那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园音乐活动教案 篇1 设计意图： 在区域活动中，我们发现孩子们喜欢用乐器，自己嘴巴里哼哼来为歌曲伴奏，能力强的孩子有时候竟能形成一件完整的作品，而能力弱的孩子一般是观众的角色。

教师带幼儿一起跟着音乐表演《母鸭带小鸭》，模仿小鸭子走路，结束课程。 活动延伸： 在区域活动投放幼儿用书和头饰，让幼儿看看、说说，尝试表演故事。

幼儿模仿编歌词，并配上动作表演。 活动反思： 《从头唱到脚》这首歌曲是演唱幼儿熟悉的身体，对于大班的幼儿来说，认识身体的各个部位很容易，所以我抓住幼儿的兴趣点，设计了六个环节：导入部分、从头说到脚、从头动到脚、从头唱到脚、仿编歌词和活动延伸。

游戏《雪花飘》（创编诗歌环节） ①、师说：“小朋友，你愿意做小雪花吗？我做风爷爷和你们一起玩游戏。” ②、游戏玩法： 师说：“风来了！”音乐响起，幼儿扮演小雪花飘舞，师说：“风停了！”音乐停，幼儿都不动。师问：“小雪花，你飘到什么地方去了？做什么呢？”幼儿音乐再次响起，游戏重新开始。