药家鑫与林森浩事件的感悟
1、药家鑫和林森浩的事件都是社会热点,舆论焦点,其背后反映的社会问题发人深思。首先,药家鑫案揭示出社会中一种令人痛心的现象,那就是部分人在遇到挫折或者困难时,选择使用暴力来解决问题。这是一种道德的缺失,人性的缺失,也是教育和社会责任的缺失。
2、他把剧毒N2倒入饮水机,是希望受害者喝入,那他必能意识到受害者将会肝受伤,甚至威胁生命。林森浩把他的这种行动称为愚人节前的开玩笑,只有两种可能:狡 辩,或者在他自己的认知中,玩笑既包括大家公认的玩笑,也包括用剧毒的N2来伤 害他人身体健康,甚至生命的行为。
3、父母的责骂(药),扭曲的自尊(林),比起这些来,生命的意义反而在其次,使得他们在这方面没有底线。比起来,其实林森浩和马加爵的案子共同点还多一些,只不过林是医学生,以为自己可以利用医学报复别人,神不知鬼不觉。马就更激情一点了,犯罪手法也粗糙一点。
4、马加爵是杀了三个人,所以是最邪恶的,药家鑫捅死一人,撞伤两人,排第二。
通过药家鑫事件,看出家庭教育对孩子的影响有多大?
1、反观,我们今天的父母更多的注重孩子的成绩,而忽视了孩子的品行教育,即使孩子的成绩再好,也可能会变成马加爵、药家鑫之流。这是我们目前家庭教育非常缺失的一块,只注重成绩,忽视了德智体全面发展。
2、第一个原因:学校教育和家庭教育的缺失,尤其是道德教育和法制教育的缺失。
3、药家鑫案显然已经超出了普通刑事案件的性质,上升为社会事件。由它引申出对教育、人性、死刑存废等一系列问题的反思与追问。从这个意义上来说,无论是药家鑫还是李颖都是探讨这些宏大主题的切入点,随着探讨的深入而逐渐模糊。
4、因此,确定文章的中心,是叙事的根本。文章的中心如此重要,那我们怎样才能做到叙事有中心呢?首先,我们要明确,一篇文章思想要健康正确,主题要明确集中,立意要深刻、鲜明、新颖。在叙事时,我们要善于从事件的表面揭示其蕴含的科学性、哲理性或事件的社会意义。
5、药家鑫一案中被害人行为无任何过错,更谈不上严重过错,因此不能认为是激情杀人。更何况激情杀人仅是作为刑事侦查术语,来描述犯罪过程。法庭辩护中,不能据此作为免责事由。同时我国刑法中没有对该词定义,从法理角度只是用来分析杀人者的主观动机和主观恶性,而不是准确的罪名。
药家鑫事件概述
1、药家鑫事件揭示出的,是一个缺乏社会经验和教育的问题。一个22岁的年轻人在面对突发事故时,选择暴力手段,令人痛心。他的行为不仅令人质疑其个人的心理成熟度,也指向了家庭教育的缺失。药家鑫的父母是否尽到了应有的责任,如何引导孩子处理复杂的社会问题,这是我们需要深思的。
2、我就想浇点凉水,不要那么过激。 ”好的一面不可否认,但是否会让孩子喜欢?你的目的是为了他好,让让他顺从你。当你在投入自己所有鲜血的时候,也给孩子带来了前所未有的压力,他从最初的接受变成了逃离。
3、真的,当时张妙只是被药家鑫撞骨折并未有生命危险,此时下车查看情况的药家鑫发现张妙正试图记录他的车牌号,便拿出背包里的尖刀刺向张妙,正是由于药家鑫的8刀让张妙失去了生命,也让药家鑫付出了生命的代价。事情发生3天之后,药家鑫在父母的陪伴下自首,供出了自己做的事情。这就是“药家鑫事件”。
4、唯一让我感到欣慰的是一审判处死刑了,我高兴的并不是药家鑫被判处死刑,而是让我看到了这个道德慢慢沦陷的世界还没有完全抛弃天理和希望。
5、尽管人们可能对药家鑫的事件持有不同的看法和态度,但他的家庭情况对于理解这一事件有一定的参考价值。在面对这样的困境时,家庭成员的支持和理解对于解决问题至关重要。希望以上信息能够帮助您了解药家鑫及其家庭背景的基本情况。如需了解更多详细信息,可关注相关新闻报道。
6、药家鑫是西安音乐学院大三的学生,2010年10月20日,其所驾驶的私家车,在西安大学城学府大道上,将26岁的女服务员张萌撞到,并用刀将其刺死后驾车逃逸,在他逃逸过程中,他再次撞伤行人,再次逃逸时被附近群众抓获。药家鑫事件让我们很震惊,作为一名大学生其行为确实让人难以理解。
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