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幼儿园大班游戏教案《报纸》

1、作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案《报纸》，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案《报纸》1 活动目标 知道可以借助废旧报纸进行再利用，了解用报纸剪纸条的具体方法。

2、引导幼儿在“荷叶”上，跳上跳下。教师示范并说明双脚并拢跳过“荷叶”。引导幼儿双脚并拢跳过“荷叶”。自由探索。幼儿自主玩报纸，教师适时引导。介绍自己的玩法。“你和报纸是怎么玩的？”教师介绍自己的玩法——和报纸赛跑。报纸游戏：《看谁跑得快》。

3、活动满足了幼儿的自我探索能力。 不足之处： 准备的报纸量有点少，导致有的小朋友把报纸弄坏了，就没有足够的报纸供他们玩耍，这需在以后的活动中多加注意。 幼儿园大班体育教案 篇2 【游戏目标】 发展平衡能力和上下肢动作的协调性。 能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。 培养幼儿的团队意识。

4、教师：现在我们应该把报纸怎么办呢？（幼儿教师：对，我们一起把报纸带回家，再和报纸玩游戏吧！希望孩子们想出更多与别的小朋友不一样的玩法。结束活动。教师和幼儿一起将报纸做成一朵花，一起表演《蝴蝶花》作为结束。

《圈圈乐》幼儿园小班教案

当说到“住”时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”将球再抛给甲。 【活动延伸】 幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。

小班体育教案 篇3 小班体育游戏圈圈乐是一个锻炼幼儿身体协调性的游戏，游戏比较简单，却又好玩，更可以在游戏中学习到基本技能，让幼儿一起团结合作，达到了寓教于乐的最终目标。 小班体育游戏圈圈乐：游戏过程 准备活动：师幼共同做圈操。 师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。

幼儿游戏4~5次，教师提醒幼儿轻轻跳下。 表扬能遵守规则进行游戏的幼儿，让幼儿体会和同伴一起游戏的快乐。 游戏，表扬学会从上往下跳的.幼儿。 幼儿园小班体育教案 篇3 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。