小象音乐教学反思,两只小象音乐教学反思

中班教案

幼儿园中班语言教案一：《小灰鼠食物历险记》 【活动目标】 在尝尝、说说、猜猜中，理解故事内容； 学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道，发展幼儿的语言表达能力。 感受故事情节中蕴含的趣味性，发展幼儿想象力。 【活动过程】 出示小灰鼠，导入活动。

中班教案 篇1 有益的学习经验： 理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。 准备： 商店角、情境表演一个。 活动与指导： 观看情境表演：在商店里内容大意：甲售货员说话和气、办事主动。例如，当她看见老奶奶来了主动询问： “您买点什么呀？”“我要买牙膏”。

中班活动教案及反思 篇1 活动目标： 在看看、想想、说说的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像，培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

幼儿园中班优秀教案1 中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带（有快、慢节奏）。

中班语言小象回家了教案

由于活动前已经让幼儿自己回家收集特产的包装，所以活动中主要是介绍，和参观为主，幼儿有了写经验，所以讲时比较积极。但发现幼儿的兴趣也不会太久、知识点容易吃不透，如果加入品尝环节就更好了。 中班教案 篇2 中班语言活动《家》 活动目标： 帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。

中班教案 篇3 【活动设计】 《掉进泥潭的小象》是一个充满戏剧性和趣味性的故事，阐述了一只淘气的小象不想回家，在森林里玩一不小心掉进了泥潭，他吓得直哭，最后通过小松鼠和其他小动物的帮助才爬出了泥潭。

幼儿园小班教案 篇9 活动目标： 学习看挂图，理解小象要回家的心情。 知道幼儿园的玩具不能带回家。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。

结尾：小朋友到小河边玩，可别忘了回家。 【活动延伸】 布置环境，利用头饰，玩《动物找家》的游戏。 幼儿园中班语言教案 篇3 活动目标： 理解故事内容，理解“孤独、笔直”等词汇的意思。 学说角色对话，会使用“请、谢谢”等礼貌用语，能大胆的表演故事内容。

中班语言活动教案 篇2 教案目的 ：让幼儿知道午睡对人的健康有益，睡时要安静，睡觉姿势要正确。 教案准备： 小床、小被、娃娃 活动指导： 教师以桌面表演的方式讲，并通过启发式提问，让幼儿知道为什么睡午觉。 出示小床、小被、娃娃。

【实用】幼儿园中班语言教案模板汇总六篇 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班语言教案6篇，希望对大家有所帮助。

小班安全优秀教案及教学反思

1、小班安全优秀教案及教学反思1 活动目的：初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。学习履行一些简单的安全行为。活动重难点：学习履行一些简单的安全行为。活动准备：黄色标记、玩具小象。

2、教学反思： 作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好 方法 ，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

3、教学反思： 安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！ 小班安全教案及反思 活动目标 知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。 不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。

4、安全使用剪刀强化巩固日常生活中自我安全保护行为，为奠定良好的习惯打基础。活动评价：幼儿能初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。能履行一些简单的安全行为。教学反思：【篇二】幼儿园小班安全活动教案及反思：保护耳朵 活动目标：1．懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。

5、教学反思： 此活动对小朋友的安全教育起到了非常关键的作用！对小朋友的一生都有着非常重大的意义！ 幼儿园小班安全教案 篇2 游戏目标： 训练爬、跑等动作技能。 练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。 游戏准备： 经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。

《想飞的小象》幼儿园语言教案

有一只小象，刚刚生下来，非常可爱！第一天，他看见了许多小动物，有小熊，有狮子，也有长颈鹿……第二天，他认识了很多花儿、草儿。

幼儿仿编： ——“还可以请小熊嘟嘟吃什么呢？” 请幼儿尝试仿编其中的一两句，教师将幼儿的仿编内容总结。 幼儿将自己的仿编内容进行表演。 附：儿歌（不挑食） 给米饭，吃。 给青菜，吃。 给鸡蛋，给鱼， 都吃，都吃。 为了长好身体， 小熊一点儿不挑食。

组织幼儿讨论：小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中。哪一种动物会飞？ 讲故事前提问： 师：有一只动物他也想飞，你们想知道他是谁吗？现在请小朋友们认真听故事，听完故事后告诉老师是哪只动物想飞。 （二）、讲故事——《想飞的小象》 第一遍讲述故事，提醒幼儿专心倾听。

善良与智慧：笨狼阿灰 - 帮助幼儿理解善良的本质，学会解决问题的智慧。 决策与坚持：小猴子掰玉米 - 通过小猴子的经历，孩子们学习到决策的重要性与坚持的价值。 关怀与互助：老爷爷的帽子 - 教育孩子们关爱他人，懂得互助的力量。

二）、小黑象讲故事——《想飞的小象》 以小黑象的`口吻生动的讲述故事，提醒幼儿专心倾听。 小黑象提问： 1）、我的故事讲的是一只什么样的小象啊？它为什么想飞？ 2）、故事里还有些什么小动物呢？他们是怎么对小象说的？ 幼儿在自由讨论问题的过程中，教师视时机出示挂图，“瞧！就是这只想飞的小象。

中班语言优秀教案及教学反思

1、作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言优秀教案《小路沙沙》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内容。

2、作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的幼儿园中班语言公开课教案6篇，欢迎大家分享。

3、幼儿园中班语言教案 篇2 中班优秀语言教案《害羞的贝贝》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习一些关心别人的方法，会理解和体验他人的心情，通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 语言活动： 贝贝别害羞 活动目标： 会理解和体验他人的心情。 学习一些关心别人的方法。

4、作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园语言优秀的教学反思（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

5、《乌鸦喝水》的故事代代相传，家喻户晓。大家也都知道其中的道理，在瓶子中加入石子可以使水位升高，乌鸦就可以喝到水了。下面是我收集整理的中班语言课乌鸦喝水教学反思，欢迎阅读参考！中班语言课乌鸦喝水教学反思1 《乌鸦喝水》一课内容通俗易懂，很适合阅读。