正余弦定理教学反思

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    正余弦定理教学反思,正余弦定理综合应用教学反思

    正玄定理余弦定理公式 解三角形 （3）运用a：b：c=sinA：sinB：sinC解决角之间的转换关系 直角三角形的一个锐角的对边与斜边的比叫做这个角的正弦。然后把sin B和sin C用边c，b和AD表示出来代入公式就可以得bsinB=csinC，同理证asinA=bsinB 余弦定理过C做AB的...

    adminadmin 2024.04.17 68浏览 0
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